该节目的创作者还为小说对病情的解释添加了细节和质感。 Krieger 咨询过的一位阅读障碍老师将其描述为试图从心理档案柜中提取信息，但却以错误的顺序选择了它。 这个类比进入了剧本。
最新的也是如此 阅读障碍学生的工具该剧的编剧, 泰勒詹尼罗文，一位在皇后区 Valence College Prep 指导阅读障碍儿童的教育家建议道。 Daniels 先生最终同意接受 Ally 的帮助，他向 Ally 和听众介绍了针对有学习障碍的儿童的多感官技术。 其中包括空中书写——在空中写下大写的字母——以及在剃须膏上画字。
克里格继续根据内部反馈修改她的剧本草稿。 （在演员、创作团队、公司管理层和员工中，有七名残疾人。）她发明了艾莉祖父的一句鼓励的话，“只要你足够努力，一切皆有可能。” 患有自闭症并患有听觉处理障碍的利普曼反对这种措辞，因为它对处于类似情况的人造成了隐含的负担。 克里格将这句话改写为“如果你相信自己，很多事情都是可能的。”
利普曼批准了修订。 “对我来说最重要的时刻是当艾莉说，’所以我不能读书是有原因的，’”她说。 她的角色意识到她的同学有优势，利普曼补充道，“只是我没有得到他们都得到的那部分。”
然而，该剧并不只是为残疾青年准备的。 它对欺凌、友谊和手足情谊的审视面向更多的观众，它对创造力的广泛接受也是如此。
杰塞尔说，该公司的希望是“孩子们离开感兴趣的故事去探索自己的想象力。”
树上的鱼
到 4 月 9 日在曼哈顿剧院街； nycchildrenstheater.org网站. 运行时间：1小时。